Desarrollan en Guantánamo II Taller de Enseñanza Inicial y Preescolar

Desarrollan en Guantánamo II Taller de Enseñanza Inicial y PreescolarGuantánamo. – La Escuela Especial 14 de junio ubicada en la ciudad de Guantánamo, fue escenario principal del II Taller Nacional de la Educación Inicial

y Preescolar. El evento se realiza a fin de generalizar experiencias en el campo, con iniciativas creadoras y novedosas que consoliden la atención educativa a niños de la primera infancia.

Convocado por el Departamento de Educación Primaria- Preescolar de la Facultad de Educación Infantil de la Universidad de Guantánamo, contó con la participación estudiantes, docentes e investigadores del país.

Su desarrollo tiene como finalidad la de contribuir al desarrollo local de la provincia y al proceso de acreditación institucional de la Casa de Ciencia y Progreso del territorio, a efectuarse del 3 al 7 de abril próximo. La realización del evento permitió intercambiar y mostrar resultados del quehacer científico e investigativo que se realiza en el país sobre esta temática.

Mirialis Guibert Games, Licenciada en Educación Preescolar, coordinadora del evento destacó que por segunda vez la provincia de Guantánamo es sede del Taller y señaló la calidad de esta edición por encima de la primera realizada el pasado año.

“Pensamos continuar la realización de este evento todos los años. Contamos con la participación de profesionales de todos los municipios guantanameros, junto a profesores de Santiago de Cuba, Villa Clara y Ciego de Ávila, con cerca de 90 participantes. En esta edición tenemos el placer de contar con una conferencia magistral por la Doctora en Ciencias Irelis de la Caridad Escalona Vászquez, sobre el perfeccionamiento del currículum de la Educación Preescolar.” Apuntó Guibert Games.

Otras temáticas tratadas en la cita fueron la inclusión social desde la primera infancia, la orientación a la familia, así como los retos y perspectivas de la personalidad. La tercera convocatoria del evento tendrá lugar en febrero del 2018.

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