Enseñanza primaria en Guantánamo, en el camino de consolidar su calidad

Enseñanza primaria en Guantánamo, en el camino de consolidar su calidad (+ Video)

Enseñanza primaria en Guantánamo, en el camino de consolidar su calidad

Guantánamo.- Los logros del aprendizaje y factores asociados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo, apuntalan a la enseñanza primaria en Guantánamo en su propósito de fortalecer el proceso docente educativo.

Más de 37 mil estudiantes conforman la matrícula de ese nivel, tanto en escuelas urbanas como rurales de la provincia, que tienen como factor común la prioridad de los educadores de elevar la calidad de los contenidos que se imparten.

Los resultados del Estudio Regional Comparativo y Explicativo ERCE-2019, aplicado por la Unesco, referidos a los factores socioemocionales, ubican a Cuba con un 93% -por encima de la media que es de un 85 %. Igual sucede con la autorregulación escolar, en la que el país presenta un 87 %, también superior al promedio de la región (74 %), así como en la empatía, en la cual logra un 70 %, superior al 55 % de la media.

Lea además: La educación en Cuba: mirada regional comparativa

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *