Guantánamo.- Para el sistema educacional cubano perfeccionar el proceso de aprendizaje de los estudiantes es una prioridad; varios centros guantanameros fueron escogidos para implementar un proceso experimental con la finalidad de lograr esa meta.
El vínculo escuela-familia-comunidad resulta indispensable para el éxito de las modificaciones implementadas que luego de un período de observación y análisis se prevé su posterior extensión al resto de los centros escolares del territorio.
Yaiset Delgado ofrece detalles a través de los siguientes materiales:
Docentes opinan sobre el perfeccionamiento
Las consideraciones de las familias:
